Сведения об образовательной организации

Сведения об организации дополнительного образования

КГКП «Детский воспитательно-оздоровительный комплекс»

акимата города Рудного

Досуг ребёнка – мост в большой мир,

который обеспечивает дополнительное

образование и развитие.

Н. Астахова

Коммунальное государственное казенное предприятие «Детский воспитательно-оздоровительный комплекс» акимата города Рудного – это современная многопрофильная организация дополнительного образования, работающая с детьми в сфере их свободного времени.

«Детский воспитательно-оздоровительный комплекс» основан в 2004 году.

Юридический адрес: 111500, город Рудный, пр. Космонавтов, 23

тел: (71431)4-72-33, факс: 4-00-93

e-mail: gkkp-dvok@mail.ru

Учредителем Предприятия является акимат города Рудного, осуществляющий по отношению к нему функции субъекта  права государственной собственности. Органом государственного управления Предприятием является государственное учреждение «Рудненский городской отдел образования» акимата города Рудного. Непосредственное руководство предприятием осуществляет директор. Формы коллегиального управления: общее собрание, педагогический совет.

Директор предприятия – Баган Галина Николаевна.

«Детский воспитательно-оздоровительный комплекс» — в настоящее время это  предприятие, объединяющее 9 детских клубов по месту жительства (7 клубов – в городе, 2 клуба — в п.г.т. Качар и п. Горняцкий), дошкольный мини-центр «Еркетай» с неполным днем пребывания, Детские оздоровительные центры  «Чайка» и «Орлёнок». В которых создаются условия для более интенсивного процесса социализации формирующейся личности, возможности обеспечения творческого развития и самореализации детей в системе дополнительного образования, адаптации к жизни в обществе, формирования гражданского самосознания, общей культуры, здорового образа жизни при организации содержательного досуга.

Усилия педагогического коллектива Детского воспитательно-оздоровительного комплекса с момента основания  были направлены на создание единого воспитательно-образовательного пространства в социуме.

Основная цель деятельности ДВОК: развитие личности ребёнка, владеющего ключевыми компетенциями, личностной культурой, высокой положительной мотивацией с целью успешной социализации в обществе.

Задачи:

— создание условий, обеспечивающих личностный рост всех субъектов учебно-воспитательного процесса;

— реализация программ дополнительного образования;

— продолжение работы по внедрению в педагогическую практику современных методик и технологий, обеспечивающих деятельностный и компетентностный подход к обучению и воспитанию;

— формирование позитивной мотивации воспитанников к разнообразным видам деятельности;

— совершенствование системы работы «Детского воспитательно-оздоровительного комплекса»;

— сохранение и укрепление здоровья обучающихся посредством развития учебно-материальной базы и рациональной организации деятельности обучающихся и воспитанников.

Основные направления деятельности:

• Повышение качества образовательных услуг через использование современных образовательных и воспитательных технологий.
• Создание комфортной учебно-воспитательной среды на основе личностно-ориентированного обучения и здоровьесберегающих технологий.
• Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие реализации целей по обновлению содержания образовательного процесса.
• Внедрение новых образовательных технологий в учебно-методическую базу, в формы и методы работы.

Деятельность ДВОК складывается из организации индивидуальных и групповых занятий в творческих объединениях, секциях, кружках, а также из коллективно-творческих дел, к организации которых привлекаются и родители воспитанников.

Кружки, работающие на базе «ДВОК»

Вязание игрушки

Кружок ИЗО «Спектр»

Шахматы и шашки

Бисероплетение и макраме

Цирковая студия

Кружок спортивного танца

Тоғызкұмалак Танцевальный кружок «Сапфир»

Кружки, работающие при детских клубах по месту жительства

Вязание игрушки

Художественная вышивка

Кружок лепки «Город мастеров»

Туристический клуб «Экстрим»

Кружок ИЗО

Детско-юношеская студия телевидения

«Чудо шашки»

Модульное оригами

Техника дорожной безопасности

Мир рукоделия «Очумелые ручки»

Шахматы и шашки «Юный шашист»

Бисероплетение и макраме

Бумажная пластика

Кружок спортивного танца

Туристический кружок «Азбука туризма»

Многообразие, разнонаправленность, вариативность дополнительных образовательных и досуговых программ в детских клубах востребованы детьми, родителями, педагогами, так как позволяют удовлетворять в условиях неформального образовательного процесса разнообразные познавательные интересы личности. Здесь предоставляются равные «стартовые» возможности каждому ребенку.

Более 4000 тысяч детей и подростков, составляющих «дворовую» детвору близлежащих жилых домов, заняты полезным и интересным досугом по месту жительства. В связи с этим значительно возрастает социальная значимость деятельности детских клубов, направленная на создание условий для социализации личности.

В клубах ребята находят понимание и поддержку, доброжелательное отношение, теплоту и уют. Многие обретают здесь надежных друзей в лице опытных педагогов. Им они доверяют свои радости и беды, делятся сомнениями. Клуб — это и возможность общения, развития, самосовершенствования, преодоления трудностей, возрастных проблем, удовлетворение социально-психологических потребностей, реализация интересов, самоутверждение среди сверстников. Мероприятия и занятия в кружках – бесплатные! Посещение детского клуба – это не просто времяпрепровождение, для многих ребят клуб становится родным и очень важным местом, где его примут, поддержат, поймут. Особенно это необходимо для детей, которые находятся в трудной жизненной ситуации, для деток из неблагополучных семей, а таких в наших клубах, поверьте, достаточно. Ведь, именно такие ребята, подвержены негативному влиянию и часто допускают противоправные действия. Наша общая задача –  уберечь их от опрометчивого шага. И детские клубы по месту жительства успешно справляются с поставленной задачей.

Педагогический коллектив старается строить свою работу так, чтобы не было рядом равнодушных детей, чтобы каждый принял участие, чтобы всем было комфортно и  интересно.

Детские клубы по месту жительства становятся жизненно важным и необходимым условием для воспитательного процесса в микрорайоне, обеспечивающего реально действенную социально-педагогическую защиту детей.

Не первый год провести летние каникулы ребят приглашают Детские оздоровительные центры «Орлёнок» и «Чайка», в которых работа ведётся по принципу взаимосвязи воспитания и оздоровления. Детский отдых в летних лагерях  — это активные занятия на свежем воздухе, увлекательные конкурсы и приключения, театральные постановки и спортивные соревнования, походы и экскурсии, яркие впечатления и отличное настроение!

Педагогический коллектив Детских оздоровительных центров строит свою работу на основе составленных программ. Наряду с развлекательными и спортивными массовыми мероприятиями, включаются занятия по изучению государственного языка, с привлечением работников областного управления по развитию языков.

Помимо организации детского досуга в ДОЦ проводилась большая работа с вожатыми. Сегодня очень важно молодых педагогов-вожатых научить использовать в практической деятельности системный подход в совокупности с общечеловеческими ценностями и реалиями современных образовательных и воспитательных задач.

Активная, целенаправленная, прогрессивная деятельность, безусловно, даёт свои результаты, которыми мы гордимся. Это участие, победы в различных конкурсах, фестивалях, спортивных соревнованиях городского, областного, республиканского значения. Но, мы не останавливаемся на достигнутом, ставим цели и уверено идём к намеченному.

Организация полезного и интересного досуга в детских клубах по месту жительства, отдых и оздоровление детей в летний период, широкий выбор кружков художественно-эстетического, декоративно-прикладного, физкультурно-спортивного,  социально-педагогического направления – на сегодня это качественные услуги дополнительного образования, которые в соответствии с современными требованиями оказывает «Детский воспитательно-оздоровительный комплекс».